Как донести до ребёнка правила цифровой гигиены?

❓ Вопрос – ответ: как донести до ребёнка правила цифровой гигиены?

«Недавно в сети распространилось видео, где отец застал свою дочь за разговором с мошенником ровно в тот момент, когда она называла код из смс-сообщения. На вопрос, почему она сообщила информацию, ведь её много раз предупреждали, что подобные действия производятся мошенниками, девочка ответила, что собеседник на другом конце провода хотел ей помочь, как же не сказать ему всё, что он просит? Скажите, как донести до ребёнка, что ни в коем случае нельзя называть данные карт, коды из смс-сообщений и другие данные?»

Рекомендации, которые помогут создать основу для личной безопасности ребенка, подготовил Иван Плющаев (https://t.me/ivanplyuschaev_psycholog), психолог, учредитель и руководитель Автономной некоммерческой организации развития социально-психологической устойчивости и благополучия граждан «Стратегии возможностей» ⬇️

Дошкольники (3–7 лет)

Информацию доносите через игру и моделирование ситуаций:

• Пример: «Представь, что незнакомец просит ключи от дома, чтобы "проверить замок". Мы не отдадим их? Точно так же нельзя делиться кодами из SMS — это ключи от наших денег».

• Подкрепляйте правильные действия. Хвалите, когда ребенок говорит «нет» в рискованной ситуации.

• Тренируйте фразы-отказы: «Мне нужно спросить маму», «Я не разговариваю с незнакомцами». Добавляйте жест: руки за спиной, шаг назад.

❗️ Важно! Избегайте обвинений. Даже взрослые попадаются на уловки мошенников. Раз в месяц обсуждайте тему безопасности в форме игры.

Младшие школьники (7–12 лет)

• Обсуждайте доверие. Объясните: «Добрые люди не станут торопить, угрожать или просить сделать что-то против твоей воли».

• Развивайте критическое мышление. Учите проверять информацию в нескольких источниках. Задавайте вопросы: «Как ты думаешь, почему это сообщение прислали именно тебе?».

• Отрабатывайте алгоритмы. Например: «Если эмоции зашкаливают — положи трубку, досчитай до десяти, позвони родителям».

Подростки (12+ лет)

• Цифровая гигиена. Научите создавать сложные пароли, использовать двухфакторную аутентификацию.

• Эмоциональная устойчивость. Ограничиваем себя в импульсивных решениях. Подчеркивайте фразы: «Горячие предложения» («Только сегодня скидка 90%!») — часто ловушка.

• Четкий алгоритм действий:

1. Пауза. Не кликать, не переводить, не отвечать.

2. Расскажи родителям или учителю.

3. Сохрани доказательства (скриншот, номер телефона).

4. Позвони в банк или полицию.

5. Заблокируй карту при утечке данных.

Почему это работает?

Да, такие правила могут вызвать сопротивление: ребенок учится отстаивать границы, что иногда приводит к конфликтам. Но именно это формирует осознанность. Он начинает уважать свои потребности, а значит — и чувства окружающих.

Родительская модель поведения — главный пример: если вы кликаете на сомнительные ссылки, дети повторят это.

Вы как законный представитель можете сделать следующее для укрепления безопасности:

• Установите родительский контроль на телефон, чтобы блокировать подозрительные номера.

• Настройте уведомления о транзакциях на родительский номер.

Помните: ваша цель — не вырастить «идеального» ребенка, а помочь ему развить внутренний компас, который будет работать даже в ваше отсутствие.

Главное правило: Безопасность — не паранойя, а навык. Чем чаще вы тренируете «внутренний антивирус», тем меньше шансов у мошенников.

Также эксперт отметил: чтобы защитить детей в современном мире, необходимо формировать культуру безопасности и учиться быть внимательными к их базовым потребностям — в любви, признании и одобрении. Пять ключевых аспектов воспитания для родителей читайте в статье:

???????? Читать.  (https://telegra.ph/Prakticheskie-rekomendacii-po-vozrastam-03-06-2)

Процесс требует времени, но достижим, если учитывать возрастные особенности.

Если у вас тоже есть вопросы, задавайте их по ссылке.   (https://forms.yandex.ru/u/6698d35be010db1e8925f605/)

#ФЦП_вопрос_ответ

Канал для специалистов системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.

https://t.me/profilaktic